Infância sem plástico: vamos brincar com elementos da natureza?
As infâncias – sobretudo nos grandes centros urbanos – têm experimentado a falta da natureza por perto, sendo confinadas em escolas, casas, shoppings, transportes… mesmo antes da pandemia. Contra essa realidade, especialistas vêm defendendo o desemparedamento da infância. Isso significa reaproximar a criança dos espaços abertos, especialmente por meio do brincar, favorecendo o seu desenvolvimento … Continue lendo Infância sem plástico: vamos brincar com elementos da natureza?
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