Na floresta, a soberania rola solta, e o Leão manda e desmanda no pedaço. Para piorar, o rei tem uma ideia bastante antidemocrática, e resolve desviar o curso de um rio para construir uma piscina na própria toca. Revoltada, a bicharada convoca eleições gerais para escolher um representante que realmente a represente. Esse é o cenário do livro “A eleição dos bichos“, lançamento da Companhia das Letras que chega em momento oportuno, às vésperas da disputa eleitoral.

A partir de hoje, TVs e rádios do Brasil todo passam a exibir o horário eleitoral, e as crianças, é claro, terão muitas perguntas. Para estimular esse diálogo aberto em casa, o livro fala sobre política de forma leve e honesta. No final da história, a publicação traz um Glossário em linguagem simples para os pequenos, explicando palavras como democracia, eleitor e urna.

Quase uma espécie de “Revolução dos bichos” (George Orwell, 1954) para crianças, a autoria do livro é do Estúdio Rebimboca – formado por Larissa Ribeiro, André Rodrigues, Paula Desgualdo e Pedro Markun -, que em 2015 publicou o também infantil “Quem manda aqui?“, primeiro de uma série de livros sobre política para o público infantil. Ambos foram construídos coletivamente, com contribuição valiosa das maiores interessadas, a criança.

Em entrevista ao Lunetas, o escritor Pedro Markun defende que os adultos precisam parar de fazer discurso de ódio para evitar que as crianças associem político a algo feio e errado. O livro faz parte desse desejo.

“Conversar sobre política é uma forma de se conectar com o comum. De entender que você faz parte de algo maior”

Conversamos com ele para conhecer melhor o projeto.

Confira a entrevista!

Lunetas: Como foi ouvir ou trabalhar com crianças para este projeto?

Pedro Markun: A gente acredita que esse processo, coletivo e participativo, enriquece muito o trabalho. É uma forma de afinar a forma e o conteúdo com aquilo que realmente faz sentido para as crianças. Seguimos um processo muito parecido com o primeiro livro, uma série de oficinas – com crianças da rede pública e privada e diferentes faixas etárias. Na oficina, a gente simulava uma eleição na selva, com cada criança adotando a mascara e persona de um determinado bicho – leão, joaninha, preguiça, cobra, macaco, coruja – os diferentes bichos se reuniam em grupos pra criar seu plano pra selva. É incrível como rapidamente a coisa toma forma. Conceitos como partido, coligação, maioria simples, direitos de minorias aparecem sem que a gente precise falar sobre elas. É a partir da observação dessa vivência, dos comportamentos verbais e não verbais que a gente extraiu as referências do livro.

Lunetas: Teve financiamento coletivo também? Podem contar um pouco sobre a trajetória do projeto?

Pedro: Opa, teve sim. A gente acredita que esse é um modelo muito legal – pra além de viabilizar economicamente o trabalho de produção e as oficinas – cria-se uma rede de pré-leitores que estão envolvidos com o livro desde a sua concepção. Fizemos o financiamento, realizamos as oficinas e aí seguimos para o processo de finalização já com o apoio da Cia das Letrinhas.

“Para além de contar a história, fiquem atento às dúvidas e inquietações que a leitura desperta na criança”

Lunetas: Achamos interessante principalmente a parte dos cartazes de cada animal candidato. Como chegaram nessa ideia, e como ela comunica à criança conceitos importantes como democracia e representatividade, por exemplo?

Pedro: Nas investigações para o livro, a ideia do “santinho” se mostrou algo muito presente no imaginário sobre política. O André e a Larissa, na hora de ilustrar, fizeram uma extensa pesquisa de imagens buscando referências em diferentes períodos da nossa história política. Todos aqueles cartazes, aliás, são baseados em dizeres e formatos reais – readaptado pra realidade da floresta.

Lunetas – Que dicas vocês dariam para a mediação de leitura deste livro? Como ele pode ser aproveitado diante dessa guerra eleitoral que vivemos?

Pedro: Esse é um livro aberto. A história é mais fechada e linear que o “Quem Manda Aqui?, primeiro livro da série, mas ainda assim a gente fez o possível para deixar uma série de perguntas e possibilidades de diálogo em aberto. Para além de contar a história, fiquem atento às dúvidas e inquietações que a leitura desperta na criança.

Outra novidade desse livro, que a gente deve continuar adotando, é o Glossário – percebemos que muitas vezes as crianças não compreendem o sentido de uma palavra ou outra mas não perguntam, extraindo o sentido do contexto – ou mesmo ignorando por completo. Isso é muito legal, e muito do nosso vocabulário acaba sendo construído dessa maneira. Mas se o objetivo é mesmo falar de política – provocar ativamente sobre o significado de algumas daquelas palavras pode gerar boas conversas.

“Por todos os lados as palavras “política”, “eleição”, “presidente” ecoam pra elas”

Lunetas – Na opinião de vocês, qual o impacto de conversar sobre política desde a infância?

Pedro: Conversar sobre política é uma forma de se conectar com o comum. De entender que você faz parte de algo maior, uma sociedade que tem regras e formatos que não surgem do nada, pelo contrário – são definidas por essa própria sociedade. Entender esse mecanismo é uma chave pra autonomia e pensamento crítico, valores que a gente acha super importante de trabalhar nas crianças.

Lunetas – Pensando nos eventuais feedbacks que possam ter recebido, como as crianças têm encarado a história, e como elas apreendem a proposta do livro?

Pedro: Acho que ainda é um pouco cedo, na verdade. Só posso falar aqui de casa 😉 O livro é tema recorrente, em parte porque fui eu que escrevi – mas essencialmente porque por todos os lados as palavras “política”, “eleição”, “presidente” ecoam pra elas.

Lançamento

O evento de lançamento de “A eleição dos bichos” será neste sábado, 6 de outubro, das 11h às 14h, na Livraria NoveSete, na Vila Mariana. A entrada será gratuita. Clique aqui para saber mais.

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